劉超祺博士部落格

親子教育之一扇等待開啟的門

張小姐2015年10月31日撰稿

劉超祺博士2018年4月19日修訂

開場曲

開場曲是由Vanessa Benelli Mosell鋼琴獨奏』李斯特1850年的名曲“Liebestrume, S. 541 No. 3”《愛之夢，作品編號S. 541第3首》。這首名曲原是一首獨唱歌曲，以德國詩人Ferdinand Freiligrath(福萊利希拉特)(1810-1876)一首名為“O  lieb,  so lang  du  lieben  kannst!”(《哦！愛啊！能愛多久就多久吧！》) 的詩為歌詞，講述人類之間偉大的愛，「有養育的愛，有扶持的愛，盡心的去愛吧！任何時間都不要讓人悲傷，能愛多久就愛多久！」

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《一扇等待開啟的門》是一篇散文，道出了一位舅媽接管一位中學生的心路歷程，從中領悟到要教導好孩子，自己必定先要有一顆慈悲、慈愛的善心。

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安安剛進我們家的時候剛好15歲，像棵小樹一樣怯生生的站立在門口，所有的枝葉都沒有動靜，這是我當時對他的第一個印象。

這孩子遠離家鄉來我們的城市讀書。平時住在學校的宿舍，週末才回來跟我們同住。

飯桌是我們交談的唯一場所。
「這週在學校過得好嗎? 」
「還可以。」
「吃得如何？」
「還可以。」
「同學相處得好吧！」
「還可以。」

不用往下問了，答案已經知道，就是：還可以。

偶爾，安安也會說一些關於學校發生的事，但是，語調都佷平淡：「我們宿舍新選出來的舍長給大家買了個洗衣機。」

我受寵若驚，趕緊搭話，以高了一個調的聲線去回答：「哇！這舍長真不錯哎！大家湊錢買吧！人家一個人掏錢不合適啊！」

「不用，他不要。我們宿舍同學關係是最好的，那天有個同學的媽媽送了雞湯來，我們都喝了。」

雖然安安的回應還是依樣的冷淡，但是，我一聽到「雞湯」這兩個字就興奮起來了，心想：我也要煲個雞湯給他喝喝，我也要像媽媽一樣，讓他覺得我是非常對他好的。

到了週末，我一大早到超級市場去，選了最新鮮、最適合煲湯的雞，配上鮮嫩的香菇，精心煲好了一頓香菇清雞湯，興沖沖的盛了一碗放在安安的面前：「來，舅媽煲的香菇雞湯，你嘗嘗。」

安安皺了皺眉，看了一眼，沒有說話。

我一邊喝著湯，一邊熱切的對他說：「快喝，涼了就不好喝啦！」

---------- 歌曲：鄧麗君《又見炊煙》----------

「舅媽，我可不可以不喝？」安安竟然帶點委屈的語氣請求我。

我的心情頓時也就冷卻了下來，安安的回應就好像俗語所謂「一盆冷水照頭淋」一樣，我只好假作若無其事、完全不在乎的樣子，大大方方的回答：「哦！不喝就不喝吧！」

話雖然如此，每逢到了週末，我的情緒就不由得緊張起來，安安回來了，做甚麼給他吃才好啊？飯桌上要說甚麼話題才好啊？安安不說話，我就吃不消；安安不動筷子，我也吃不消，心情總是圍著他轉，免不了上下忐忑。

安安的房門總是關著。有一個階段，跡象顯示安安沉溺於網路，我和丈夫都很擔心。現在的網路環境很糟糕，簡直亂七八糟，資訊又不一定好，網路上的壞人簡直令人防不勝防，孩子這麼年紀小，我們又管不著他，他會不會就此學壞呢？唉！真令我們為他傷透腦筋！

我們希望拯救他脫離險惡的網絡世界，終於在網上找到一個很好的故事，叫《別往腦袋裡裝垃圾》，正好對症下藥。經過精心策劃，週末吃飯時，我把早已準備好的手提電腦打開，說：「安安，有個很好的故事給你聽聽。」說著把電腦遞過去。

安安聽了一分鐘，正經的向我表明立場，說道：「舅媽，我吃飯的時候可不可以不要我聽這些？」我只好拿走，並關上電腦。

---------- 歌曲：童安格《其實你不懂我的心》----------

聖誕節到了，安安的媽媽從老家來看探望兒子。一進門，安安歡喜地得像棵小聖誕樹一樣站立在門口，臉上掛滿的笑容像聖誕樹上掛滿的禮物，閃閃發光。我看了心裡酸酸的，半年了，安安從沒有這麼燦爛的笑過。

在安安的媽媽與我們一起同住的那段日子，安安的媽媽做飯，週末，我倆一起做。那件雞湯的事我一直耿耿於懷，倒要看看安安的媽媽煲甚麼湯才能讓安安滿意。結果是，人家根本不怎麼煲湯。番茄雞蛋湯，就這麼一個簡簡單單、普普通通的家常湯水。安安的媽媽做的飯，安安也不是頓頓都滿意，大家都大大咧咧的過去了。我發覺原來就是我在斤斤計較的去盤算著！

寒假過去了，安安的媽媽回去老家了，一切都歸於平靜、回復冷淡，小樹又變得毫無動靜吃完晚飯，收拾完廚房，隨手關掉不用的燈。安安的房門又緊緊的關閉上，從下面門逢中透出了一絲光線。我坐在沙發上，呆若木雞似的凝視著那一絲光線在發愣。

安安的教育還有很長的路要走。除了學業成績，他缺的東西還很多，如何引導他？如何跟他溝通？目前一切還都是零，我摸不透他的內心，更打不開他的心扉。想到這，我的內心很煩悶，種種不快、不安一絲一絲的往出冒。

我的丈夫當初腦袋一熱，也沒跟我商量，就把安安從他老家接過來讀書，盼望這孩子能成大器，這樣的去規劃，那樣的去教誨，這般的去為他設想，那樣的去為他籌謀，到頭來，結果怎樣？安安根本不聽他的，更不依我的，常常是這樣，問甚麼問題都是回答不知道；他一句話還沒有說完，人已經起身離座，把房門緊緊的關上了。

---------- 歌曲：《來自星星的你》插曲“My destiny”(《 我的命運》)----------

安安這個孩子把我弄得心煩意亂，他把這個家當作賓館了。飯做好了，要千呼萬喚去請才出來吃；學校拿回來的髒衣服，我都要快快的把它們清洗好，晾乾，疊好，打包，好給他需要的時候穿上；電腦壞了，手機壞了，電子辭典壞了，MP5壞了，我們都要快速反應，把壞了的修理好，以免妨礙他學習。有需求了，房門就打開；需求滿足了，房門就關上。服務滿意，臉色略帶暖和；服務不周，就是一臉冰霜。

我們跟安安的父母反映過，他們說是孩子到新環境不適應，學習壓力太大等等，無論我們怎樣為他付出，安安和我們之間仍是零溝通，視我們為無物，這不正常啊！應該是安安的父母對孩子的早期教育不到位，留下不少心理上的缺口！

我越想越不對勁，我發現自己在抱怨，我懷疑自己是否鑽了牛角尖。這個是我先生的問題，那個是安安的問題，這個是安安父母的問題，那個又是誰的問題，找來找去，都是別人的問題，反正都不是我的問題。我這麼苦心孤詣的去遷就他，我那麼苦口婆心的去勸勉他，都不應該是我的問題。

在一次的思前想後中，突然，內心好像「叮」了一聲，我再反覆推敲，如果我真的沒有問題，為甚麼我身邊會出現這麼多問題呢？為甚麼我自認為對安安那麼好，他還是不能接受我呢？聖人講過，大意是這樣子：如果一個人用很純淨的心，就是只為了別人好，沒有一絲私念，你說出來的話，別人會感動得落淚。為甚麼我說出的話就不能感動別人呢？我做到心無私念了嗎？我得要好好去分析一下自己、剖釋一下自己的內心深處了。

我又想起在網上看過的一則故事，說有個剛剛信佛的人，覺得自己心地善良，但內心常有莫名的痛苦，因而對因果報應產生了疑問，就去請教一位高僧。那位高僧說：「如果一個人的內心有痛苦，就說明這個人的內心一定有和這個痛苦相對應的惡存在。如果一個人的內心已經沒有惡，那麼，這個人的心靈是根本不會感到痛苦的。」

那麼，我的痛苦在哪裏呢？我一定要尋根究底。

---------- 歌曲：馬小倩《有誰共鳴》----------

經過了反覆的思量，我認為：我最感覺到苦惱的就是安安的表情。他一個不高興的眼神足以令我耿耿於懷，多少天都化解不開。為甚麼會這樣？我思考良久，終於找到了原因，就是：我的內心是十萬個不願意安安來我們的家寄住的。兒子出國留學了，十幾年的辛苦有了一個圓滿的結局，正想享受輕鬆自在的生活，幹些自己想幹的事情，突然間，先生自作主張，把安安接過來，我又不得不重新回到剛剛結束的那段辛苦之中，心裡老大不高興，對先生、對安安都心存抱怨。本來就覺得自己在為他付出，結果他不但不領情，還給我臉色看，心中的憤憤不平變成了怨氣。這憤憤不平的怨氣使自己對安安表情的反應異常敏感，隨時都會爆發出來，但是，總愛面子的我又使自己不能表露出任何的不滿、不安，總要維護一個賢良淑德的形像，這矛盾的痛苦就只能在心裡堵著。

在安安來我家之前，我腦海中對他只有一些零零散散的記憶。印象最深的一次就是他年紀小的時候在地上撒潑打滾、大聲哭喊的情景，我突然之間意識到：我是看不上這孩子，我鄙視過他。我把這個惡念懷揣了這麼多年，不是今天翻箱倒櫃的來挖根，我還真的覺察不到哩！

安安的媽媽昨天在電話裡說，安安告訴她，最近英語老師越來越欣賞他，課堂上提問總是叫他。聽起來心裡不是很舒服，為甚麼不舒服？當時沒多想，現在才琢磨明白：那時心裡迅速上下翻滾，這有甚麼可顯擺的？我兒子比安安強多了，上了國外一流的出名大學，考分完美得無可挑剔。安安算甚麼？只是比他以前稍稍進步了一點點而已……。

---------- 歌曲：“Romeo & Juliet” 插曲“A Time For Us”----------

我看穿了自己。貪圖安逸、冷漠自私、心胸狹窄、傲慢刻薄、妒嫉心強，還愛面子哩！天哪！這是我嗎？但是，我得承認這點，這固然是很痛苦的事，但是，誠實的說，這就是我！一個不折不扣當時的我！

可想而知，這樣的我，看安安的時候，眼神中不會有坦蕩和慈祥；開導他的時候，話語中不會有體諒和包容。生活上的照顧，教育上的責任，表面上似乎做了很多，但我知道，他感受不到愛。想到此，我不禁心生慚愧，我原來對不起這孩子啊！

戳破了幾個膿包，我心裡輕鬆了很多。我忽然覺得母愛並不能一定是愛，可能只是情。愛自己的孩子，是一種本能；愛別人的孩子，是一種境界。

也許，安安來我家，就是一種安排，讓我從種種私情私利和虛妄中走出，讓我滿是污泥的內心，生出淨蓮。

感謝安安，感謝這一切安排。安安的教育還沒開始，我已經大大受益了！

望著那扇緊閉的門，我明白了：當我把自己洗乾淨的時候，就是那扇門打開的時候了！

---------- 歌曲：葉倩文《祝福》----------

生命智慧

本文的生命智慧是：「見兔而顧犬，未為晚也；亡羊而補牢，未為遲也。」

這句諺語出自《戰國策‧楚策四》。文章是這樣子寫：襄王曰：「寡人不能用先生之言，今事至於此，為之奈何？」莊辛對曰：「臣聞鄙語曰：『見兔而顧犬，未為晚也；亡羊而補牢，未為遲也。』」

白話文演繹這段選文應該是這樣的：戰國時，楚襄王荒淫無度，不務朝政，大臣莊辛於是離開楚國往趙國去，秦國就發兵攻打楚國，攻陷了楚國的鄢(粵音「煙」)、郢(粵音「影」)、巫、上蔡、陳等地方，襄王知錯了，立即派人召回莊辛，便向莊辛請教，說：「我當初沒有聽從先生的忠告，才會落得今天這個下場，現在該怎麼辦呢？」莊辛回答說：「我聽聞俗語有這麼一說：『見到了兔子才去找獵犬來追捕，還未算太晚；羊跑失了之後才修補羊欄，也未算太遲。』」這個典故比喻事情出了問題之後才想辦法補救，也未算太遲，只要發奮圖強，還是可以補救得來。

《風雨同舟》

最後一首歌曲是由同頌合唱團合唱的《風雨同舟》。

歌詞提到：「慈悲在心懷，心相連，不畏艱難，無怨無恨，開闢出一片天。風雨同舟助師行，願把真相傳人間，讓生命得永恆。」